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谈 谈 语 文
——高一新生第一课
广州市铁一中学
教学目标:1、培养学生语文学习的兴趣,建立对语文的全新认识。
2、留心生活,学会积累,有自己的语文学习方法。
3、了解高中语文教材,明确学习要求、学习评价。
教学重点:培养学生语文学习的兴趣
教学难点:有自己的语文学习方法
学情分析:我任教的两个班都是理科重点班,学生整体素质高,但对语文缺乏兴趣,只停留在应付作业和考试的层面上,加上理科学习压力大,对语文学习更是重视不足,因此提高他们对语文学习的兴趣是当务之急,要消除他们对语文学习的恐惧和厌倦,渗透“生活处处皆语文”的理念,提高学习的效率。
教学过程:
一、 语文是什么?
1、 语文是一场游戏
游戏:加一“点”
以小组为单位寻找有“点”的汉字,每一个汉字必须比前一个多一点,如:玉、米、江、熬、满、浮、淡,比比哪个组在规定的时间内找到的汉字多。
总结:汉字就是由点、横、竖、撇、捺、折、钩组成,就是一场组合的游戏。
2、 语文是一点情趣
老师们的“内蒙山西行”打油诗:
题达里湖之一 (英子)
达里湖畔好风景,风能车儿转不停。牛羊满坡花满地,自由海鸟载我情。
题达里湖之二 (玉粉)
来到达里找宾馆,温馨床上与虫眠。吓得美人哇哇叫,我却依旧睡得甜。
题达里湖之三 (禾禾)
湖水连天似海平,波光潋滟伴人行。 花海丛中闻笑语,蒙古包里话友情!
题达里湖之四 (小可爱)
一路野花一路颠,湖畔鸟儿舞翩跹。可惜无缘会落日,幸尝鱼儿味道鲜。
总结:平常平淡的生活因语文而变得可爱可叹!
3、 语文是一种智慧
故事之一:从前有个财主,他打算开个酒店,要出了一两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主先付了三钱银子作为定钱,说:“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺,店里又没有老鼠。” 那个秀才人笔一挥,很快就写成了: 养猪大如山老鼠头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸 先生先念一遍:养猪大如山,老鼠头头死。 酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。 横批是:人多、病少、财富。 财主非常高兴,余下的七钱银子就不想给了。第二天,秀才把对联加上了标点,就成了:“养猪大如山老鼠,头头死,” “酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。” “人多病,少财富。”
故事之二:杭州西湖湖心亭有一石碑,即是清乾隆手书之“虫二”。传说当年乾隆下江南,夜游湖心亭,被美景吸引,便题下了“虫二”二字,寓意“风月无边”。这两个字取自繁体字“风月”二字的中间部分,把外框去掉,变成“虫二”。
总结:文字游戏是小智慧,能折射世界、反映人生、教人道理的文学作品才是大智慧。
4、 语文是一个世界
A语文的奇妙
语言学家赵元任的语言试验《施氏食狮史》:
石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏时时适市视狮。十时,适十狮适市,是时,适施氏适市。氏视是十狮,矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事!
B语文的美丽
阳刚之美:
1、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
2、力拔山兮气盖世 ,时不利兮骓不逝 。
3、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!
4、滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。
5、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
6、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 。
7、大漠孤烟直,长河落日圆。
8、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
阴柔之美:
1、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
2、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
3、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
4、相见时难别亦难,东风无力百花残。
5、一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
6、愿君多采撷,此物最相思。
C语文的幽默
6碰见9说:走两步就走两步呗,练什么倒立啊;0碰见8说:胖就胖呗,还系什么裤腰带啊;7碰见2说:行了别跪着了,再跪也不嫁给你。
总结:语文的世界魅力四射!
二、 怎样学好语文?
1、 喜欢语文,让兴趣引领学习
例:喜欢理科的人看《射雕英雄传》会记住英姑给黄蓉出的难题“九宫图”:将1-9的数字填入九个方格中不得重复使之横竖斜三格相加都相等。
答案:4 9 2 3 5 7 8 1 6
而喜欢文科的人则会记住英姑想念老顽童时念的诗:“四张机,鸳鸯织就欲双飞。 可怜未老头先白,春波碧草,晓寒深处,相对浴红衣。”
2、 听说读写,厚积薄发
A听音辨义:听好每一节课,聆听身边每一个人说话,调动思维积极思考,听言外之意,听弦外之音。
B出口成章:学会说话,学会表达,学会交流,学会演讲。
训练安排:课前五分钟演讲,选择一张照片展示并讲讲照片背后的故事。
C读书万卷:
高中课外必读推荐书目(20部) 1、《论语》
2、《三国演义》 罗贯中 3、《红楼梦》 曹雪芹 4、《呐喊》 鲁 迅 5、《女神》 郭沫若 6、《子夜》 茅 盾 7、《家》 巴 金 8、《雷雨》 曹 禺 9、《围城》 钱钟书 10、《谈美书简》 朱光潜 11、《哈姆莱特》 莎士比亚 12、《堂吉诃德》 塞万提斯 13、《歌德谈话录》 艾克曼 14、《巴黎圣母院》 雨 果 15、《欧也尼* 葛朗台》 巴尔扎克 16、《匹克威克外传》 狄更斯 17、《复活》 列·托尔斯泰 18、《普希金诗选》 普希金 19、《老人与海》 海明威 20、《泰戈尔诗选》 泰戈尔
高中时代让我着迷的10本书
1、《红楼梦》
2、《撒哈拉的故事》 三毛
3、《飞鸟集》 泰戈尔
4、《安徒生童话》
5、《张爱玲短篇小说选》
6、《中外著名朦胧诗鉴赏》
7、《大学生校园散文精选》
8、《中学生阅读》
9、《作文通讯》
10、《青年文摘》
推荐阅读:《朱自清散文集》、《三国演义》、《飞鸟集》、《园丁集》、《家》
训练安排:练笔《读书与做人》 每周一篇,可写读书笔记、随笔、书信,文体不限,字数不限。
第一周内容:阅读概况回顾:读了哪些文学作品,喜欢哪些作家,并就其中一本书、一位作家进行点评,本学期的阅读有怎样的计划。
D下笔千言:作文是写出来的。
训练安排:作文隔周一篇,记叙文,45分钟800字。
3、 生活处处皆语文
A让阅读成为一种习惯
B坚持原创,反对盗版
C留心生活就是学习语文
学语文,就是感受生活;学语文,就是享受生活;学语文,就是装扮我们的生活。热爱语文,就是热爱生活。
三、 粤教版高中语文教材简介
1、 必修5个模块,2.5个学期完成。
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第一单元 |
第二单元 |
第三单元 |
第四单元 |
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模块 |
活动 |
文体 |
文体 |
语体 |
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语文1 |
认识自我 |
传记 |
散文1 |
古典诗歌1 |
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语文2 |
体验情感 |
诗歌 |
散文2 |
文言文1 |
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语文3 |
感悟自然 |
科学小品 |
小说1 |
古典诗歌2 |
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语文4 |
关注社会 |
议论文 |
小说2 |
文言文2 |
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语文5 |
走近经济 |
新闻 |
戏剧 |
文言文3 |
2、 选修13个模块,选择4-5个,1.5个学期完成。
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诗歌与散文 |
小说与戏剧 |
新闻与传记 |
语言文字应用 |
文化论著研读 |
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唐诗宋词元散曲选读 |
短篇小说欣赏 |
新闻阅读与
写作 |
说话的艺术 |
《论语》选读
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唐宋散文选读 |
戏剧欣赏 |
传记选读 |
语言文字规范与应用 |
先秦诸子百家
名著选读 |
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中国现代诗歌
选读 |
电影文学欣赏 |
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常用文体写作 |
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3、 评价方法
以模块为单位进行学分认定,根据成绩评定等级。
成绩包括:非纸笔测试(演讲):5%,
纸笔测试(期中、期末考试):70%,
平时测验:10%,
作业与考察:15%
作业:1、写出这节课给你印象深刻的五句话,并围绕其中1-2句谈谈自己的看法。
2、预习第一单元,通读三篇课文,生字注音,成语释义,摘抄好句,写在作业本上。
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